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2167、夏洛克和时间宝石(七)(1 / 2)


——漫威2013——

霍格沃兹。

夏洛克在宿舍楼吃完早餐后正准备去上课。

或许是因为数量不足学生们暂时没有班级的概念需要自行根据自己喜欢的“专业”课表来选择自己希望参加的课程。

通过一开始的“分院仪式”或者说“帽子检测”霍格沃兹就像普通大学一样对学生们的超能力进行了四大学院和八大“系”的划分“系”之下还有更进一步的六大“专业”但这些“专业”又会出现彼此交叉的情况。

“体质变异”专业除了“死亡”之外在光明、生命、风暴、雷霆、冰霜、火焰甚至黑暗“系”中都可能存在。

而“精神干涉”专业则只在光明和黑暗两个“系”里有毕竟你很难想象冰霜或者雷霆要怎么进行精神上的干涉。

“能量转化”专业所有系别里全都有符合大部分人对超能力的认知。

“分子影响”专业与无实体或者同“分子”这个概念毫无关系的巴德尔和海拉两系自然绝缘。

“时空引导”专业是个奇葩光明、雷霆、火焰和黑暗所有系里各挑一半怎么说呢雷霆也就算了火焰是怎么做到时空引导的?

“秩序破坏”专业不接受本身就没有什么秩序可言的光明和黑暗两系学生。

另外根据学生们之间流传的小道消息其实还有神秘的第九个系或者说第七个专业:“未知领域”无法被“系”和“专业”分类的学生会被分配到那里他们没有参加“帽子检测”也不会同正常学生有任何交集。

对于这个说法夏洛克认同一半因为“魔法师”这种几乎能达成所有专业效果的存在毫无疑问属于“未知领域”但莫里亚蒂可是被明确分配到海拉学院的黑暗系了。

他似乎对海拉学院的院长是副校长这件事很满意尤其是得知校长“x教授”只带光明和黑暗两个系才有的“精神干涉”专业之后。

夏洛克自己属于巴德尔学院的光明系不能听“分子影响”和“秩序破坏”专业的课。

华生属于托尔学院的雷霆系“就业前景”比较广泛除了“精神干涉”都可以去听。

艾琳则比较倒霉被分到海拉学院的死亡系只有“能量转化”和“秩序破坏”的课可以参加。

在夏洛克看来霍格沃兹的教学模式还算比较合理先检测学生的超能力属性然后分系再根据这种属性的超能力可能达成的效果让学生自己选择专业课学生通过在校学习确定自己最擅长的领域在毕业之后直接就能成为一个合格的“超级英雄”或者“超级反派”。

学校应该有防止学生走上歪路的措施吧?

……应该有吧?

————

夏洛克和其他光明系的学生一同走出宿舍楼时便看到华生在外面等他。

“嗨!夏洛克!昨晚睡的还好吗?我妈妈告诉我在新地方容易失眠最好在白天把精力用光嘿嘿她说的确实有道理我昨晚睡得非常好连梦都没作~”他以比光明系学生更阳光的态度同夏洛克打招呼。

所以这就是你昨天到处跑着帮别人搬行李的理由?

“还好。”夏洛克把那条推理吞了回去以免华生追问原因然后自己就得在众多学生面前解释推理过程就仿佛他在炫耀自己的智商一样。

霍格沃兹虽然没有具体分班但同一系别的学生的个人宿舍都在同一栋宿舍楼。

其中巴德尔学院宿舍在霍格沃兹城堡南侧有不错的阳光托尔学院宿舍在东侧接近森林洛基学院的宿舍在西侧比邻来时穿过的黑湖海拉学院宿舍在北贴近石山地势较高。

为了照顾那些可能没有自理能力的孩子每个宿舍都配置有相当数量的宿舍管理员但即便如此昨晚也吵吵闹闹到了半夜才安静下来。

某种意义上来说华生的行为算是歪打正着?但他一大早绕了校园小半圈跑来找自己就完全属于精力过剩了。

“你选好自己的专业了吗?”夏洛克一边同华生一起走向霍格沃兹主城堡一边随口问道。

“还没有”华生看看周围压低了声音:“我根本就没用过超能力自然也不知道能用它做什么你说该不会通知书发错了吧?”

“你不信任斯塔克先生?”夏洛克看他一眼。

“哦对斯塔克先生参与了霍格沃兹的建设而‘钢铁侠’是不会出错的。”华生几乎立刻就被说服了。

他这种盲目信任其实有点问题但因为原因在家庭那边倒是不太好推理。

“你可以每种专业都去听听看或许在某个特别契合的专业上它就觉醒了”夏洛克建议道:“我记得雷霆系只有‘精神干涉’没有涉及。”

“是吗?”华生眨眨眼:“那我先跟夏洛克你一起听课好了……你难道刚好选了‘精神干涉’?”

华生因为自己表现出的推理能力强所以以为自己会选精神干涉吗?但那是自己通过智慧而非超能力达成的由于近似“时光倒流”的“预知”能力的缘故他其实更愿意去听听“时空引导”课。

现在的话……

“不我对读心或者扭曲别人意志之类的事不感兴趣但也没有特别中意哪些方面”夏洛克说道:“不如这样我和你一起挨个把专业课都听一遍也好给你一点参考和建议。”

“好啊那就从‘能量转化’开始吧我一直很希望自己的手心能发射激光来着”华生看起来很开心抬起手张开五指用掌心向前瞄准:“咻咻~”

那怎么看也是钢铁侠的掌心炮吧他最后觉醒体质变异变出一身铁甲就搞笑了。

“事实上我们的第一堂课是”夏洛克收回目光:“‘初等数学’。”

“好的啊?”华生呆了呆“……哦。”

————

霍格沃兹礼堂。

完成上午必修课的课程之后夏洛克在午餐时大致给华生讲解了一下自己在“分院仪式”之后对学校的调查结果。


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